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当今石界，觉得自己在赏玩奇石方面很有天赋的人绝不在少数。天赋也称天分，是指禀受于天，与生俱来的（才能）。孔老夫子曾把做学问的人分为四类：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”其中，“生而知之者”说得便是有天赋的人。赏石作为一门学问，自然亦可按照孔圣人的方法对其人群进行分类。

第一类：生而知之者

生而知之者，用现在的话说就是天才。不可否认，古今中外的诸多领域确实出现过和存在着很多天才。他们无师自通，甚至是一通百通，无不在各自的领域傲视群雄。那么，当今的赏石界有没有这样的天才呢？我想如果有的话，也一定是低调而深藏不露的天才，只顾沉浸在自己的藏石天地而无暇其他。反倒是有不少自诩为天才的人，同样在傲视众人，并毫不谦虚地展示着自己的无知与自以为是。

第二类：学而知之者

“学而知之者”，即是通过自主自发地学习之后才知道如何去赏石的人。这类人在赏石界占有一定的比例。他们或通过拜师求教，或通过自学成才，或通过不耻下问，或通过阅历积累，不断地去学习、思考和感悟。这类人无论是赏石态度，还是赏石、藏石水平，都堪称当今石界的标杆。

农民捡到一块“白毛奇石”，持续长出白发，专家看后下令封锁村子

世界之大无奇不有，按照“存在即合理”的说法，只要是世间存在的万事万物，都有其存在的必然性与合理性，但有的事却不是这样。 大家平时看到的奇闻异事，有很多都无法用科学去解释。上个世纪八十年代有一位老农，就曾捡到过一块“白毛奇石”，并且毛发每天都

第三类：困而学之者

所谓“困而学之者”，即是遇到困惑时才去学习的人。相对于“学而知之者”的主动，“困而学之者”则显得被动。他们不会为赏石做系统的学习规划，等遇到困惑时才想着去“临时抱佛脚”，而且多是头疼医头脚疼医脚的那种。这类人在赏石界所占比例最大，虽然也会去学习，但较为勉强。因此，尽管玩了很多年，却进步比较慢，很难突破赏石中的各个瓶颈。

第四类：困而不学者

所谓“困而不学者”，就是遇到困难不知道去学习和克服甚至会直接放弃或逃避的人。这类人在赏石界并不少见。他们在赏石过程中产生疑问和困惑后，往往不愿通过学习去解决，而是回避或绕开，继而另辟蹊径——或凭感觉去赏石，或用耳朵去赏石，或砸钱去赏石。这样的赏石人若不改变观念，不管玩多久，都只能在赏石路上原地踏步、徘徊不前，都无法领悟到赏石的真谛。

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图片：综合石友和网络，仅供欣赏